El blog o cuaderno de bitácora es un espacio web que permite compilar todo tipo de información con carácter cronológico. Como si se tratase de un diario de abordo virtual, el blog nos ayuda a transmitir secuencialmente todo aquello que queramos contar, con la posibilidad de dar cabida a distintas opiniones y establecer un diálogo dirigido a través de los comentarios que cada una de las entradas suscite. Es, además, una herramienta fácil de manejar y de comunicación inmediata con el mundo a través de la web. Por eso, el blog se ha convertido en uno de los espacios de opinión más influyente de nuestros días y el fenómeno "blogger" en azote de gobiernos y puisilánimes.
Pero el blog puede ser también una eficaz herramienta de trabajo para el docente; complemento virtual de nuestras clases y elemento motivador para nuestros alumnos, que se manejan -o debieran- en el mar de Internet como peces en el agua. El blog de aula es la prolongación de nuestra tarea cotidiana más allá de un espacio físico y temporal, y con unas posibilidades de interrelación casi infinitas. Podemos plantearlo con carácter abierto, si queremos que se convierta en un escaparate a la Red, o cerrarlo, si deseamos trabajar exclusivamente por o con nuestros alumnos.
Existen distintas plataformas en Internet -todas con sus ventajas e inconvenientes- que nos permiten crear nuestro propio blog. Hemos elegido blogger, la plataforma de google, por su facilidad y conectividad con otras herramientas con las que estamos más familiarizados a trabajar.
Parte la nao...
Hola Manuel y demás compañeros desconocidos, aunque me incorporo un poco tarde prometo enmendarme y compartir con más intensidad el trabajo del blog...saludos y voy a por la segunda práctica, a ver si encuentro algo interesante que publicar...
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